Итоги предметной недели методического объединения учителей письма и чтения.
С 10 по 14 февраля в школе –интернате прошла предметная неделя методического объединения учителей письма и чтения «Победой кончилась война!»
В сердцах наших жить будут вечно Герои минувшей войны. Нам память о них дорога бесконечно И ею с тобой мы сильны…
Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня, а их становится все меньше.
Иногда трудные переживания при прочтении рассказов, повестей, стихотворений о войне заставляют задуматься о своих прадедах – участниках войны, о том, что нужно помнить о ней и о людях, сохранивших мир для современных детей. И эту работу души ничем заменить нельзя. Поэтому при подготовке к неделе письма и чтения , при проведении мероприятий, обучающиеся вместе с учителем читали, анализировали, работали над выразительностью речи, просматривали фильмы, трейлеры, презентации. В этом учебном году каждый учитель индивидуально подготовил с обучающимися мероприятие, посвящённое 75- летию Победы. Были использованы разные формы проведения мероприятий. Так, учитель Никулина И.В. подготовила литературное кафе «Войно изломанное детство», Кондрашова Т.Ю. –организовала работу и защиту краткосрочных проектов «Военная поэзия в песнях», Путкова О.В. – литературно-музыкальную композицию «В пламени войны» о поэте-фронтовике С.Гудзенко, Гиносян Н.Х. – литературную гостиную «Константин Симонов –поэт, писатель, военный корреспондент».
Все мероприятия были не только интересными, увлекательными и поучительными для обучающихся, но и помогли реализации главной цели, которую ставили перед собой педагоги: формирование и воспитание патриотической, социально активной личности, обладающей чувством национальной гордости, любви к Отечеству и сопричастности к ее истории. Педагоги пополнили копилку своего методического опыта, продемонстрировали свое мастерство, так как впервые было организован такой вид деятельности как участие в челлендже,